1. Utilizando os conhecimentos adquiridos sobre produtos e seus níveis e tomando como guia a imagem interativa disponível no link, você deverá imaginar ser um gerente de produtos e sua empresa imaginária comercializa escovas de dentes. No exercício de sua função de gerente de produtos, você terá a meta de elevar a escova de dentes, que se encontra no nível de benefício central (1), até chegar no nível 5 (produto potencial), descrevendo as transformações do produto, de suas funções e de seus atributos em cada um desses níveis, inclusive do primeiro, em que ela se encontra neste momento. Para melhor organização, escreva sua resposta em tópicos, numerando cada uma das etapas.
- Materiais
- /
- 1. Utilizando os conhecimentos adquiridos sobre produtos e seus níveis e tomando como guia a imagem interativa disponível no link, você deverá imaginar ser um gerente de produtos
1. Utilizando os conhecimentos adquiridos sobre produtos e seus níveis e tomando como guia a imagem interativa disponível no link, você deverá imaginar ser um gerente de produtos
01/06
ABERTO
100,00%
Horário de Brasília
valendo 100% da nota
Não
100%
a definir
31/12/2030
Fazemos o seu Trabalho
Materiais Relacionados
As complexas formas de sociedades, desenvolvidas ao longo da história pelos seres humanos, ocasionaram a formação de distintas categorias de explicação e conhecimento dos
As complexas formas de sociedades, desenvolvidas ao longo da história pelos seres humanos, ocasionaram a formação de distintas categorias de explicação e
Que tal aproveitar para colocar em prática os conteúdos aprendidos na disciplina de Gestão de Custos e Formação de Preço de Venda?
Que tal aproveitar para colocar em prática os conteúdos aprendidos na disciplina de Gestão de Custos e Formação de Preço de Venda? MAPA - GESTÃO DE
ATIVIDADE 1 - EDU - TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL - 53_2025
Bagnara (2014) afirma que estudar os métodos e abordagens pedagógicas aplicadas é essencial para revelar os fundamentos que sustentam a prática docente,
PORTFÓLIO - MAT - PRÁTICA PEDAGÓGICA: PROCESSOS MATEMÁTICOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - 53_2025
Como futuros professores de Matemática, é essencial desenvolver competências docentes do século XXI que vão além do conhecimento teórico e se aplicam
Faculdade: Unicesumar